唐詩真滋味
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唐詩，是生活的，
賞花、看雲、采訪、飲食、游歷…
都是詩人筆下的題材，與咱們這般貼近。
唐詩，也是生命的，
多少離合悲歡、遷徙滄桑，
引起了對於人生的慨歎以及感悟，也牽引了咱們的心。
不管是誰，都會有幾首自己愛不釋手、反復吟誦的詩篇。
《好詞》、《好詩》、《慢讀泰戈爾》暢銷書作家?涵與唐詩的再相遇！
讀者期盼已經久的全新現代讀本。
◎唐詩全新現代讀本，約請你在一杯咖啡的時間裡，領略唐詩的滋味。
詩的盛世在唐，唐朝的大詩人輩出，加以應以及者眾，互相賞識、提攜的也多，因而蔚為大觀。唐詩宛如廣袤大地，各種奇花異卉多矣，讓人目不暇給，且嘆為觀止。
作者?涵以溫順真摯的字語入文，引領讀者在生活的每一個片刻，走進文學膏壤的唐朝，在一杯咖啡的時間裡，約請讀者拋開俗世包袱，跳脫都會喧囂，品味一首首唐詩，讓精采的唐詩進入日常。全書結構三大篇，篇名分別以咖啡滋味暗喻與比擬人生滋味：分別是“香氣暖心”、“苦而不澀 ”、“余韻回甘”，瀏覽唐詩宛如在寧靜的氣力裡，獲得鼓舞與勸慰，也仿佛有股魔力觸動生命的內在，教咱們得以賞識與體會屬於自己的人生景色。
◎專屬唐人絕句的散文書，更合適繁忙現代人，給予心靈沉穩與鼓舞的氣力。
書只選定唐人的絕句詩，絕句只有四句，篇幅極少，字數不多，更合適繁忙的現代人來讀。也因為字句精簡更易記誦，讓它藏在咱們心的深處，時時咀嚼，再三回味。就象年幼時唱過的雋永又幽美的童謠，即便不明其意，但熟記在內心裡，有一天在某個類似的情境裡，咱們或歡樂或哀傷或困頓，驀然，會有幾句詩驟然上了心頭，這般的貼切、契合，不只給了咱們勸慰以及激勵，特別，更給了咱們沉穩的氣力以及知心的陪伴，咱們歷來都不會是寂寞的。
◎?涵老師說“唐詩的滋味”。
唐詩，是生活的，賞花、看雲、探尋、飲食、游歷……都是詩人筆下的題材，也以及咱們是這般的貼近。唐詩，也是生命的，有多少離合悲歡、遷徙滄桑，在在引起了對於人生的慨歎以及感悟，也牽引了咱們的心。
一如在閒閒的午後，喝一杯咖啡，有著屬於個人的“小確幸”。當日子流淌而過，平安也是福。此刻的“田園靜好，歲月無驚”，比起那在烽火中的顛沛流離、展轉溝壑，咱們又是何等的榮幸。
絕句詩的字數極少，卻仿佛有著浩大千裡之幅，這對於我是深具吸引力的，這般細致，卻又如斯潦闊，道盡了絕句詩的特質。唐詩讀本可以成為咱們的隨身書，時刻相伴，每一個人的生命曆程不同，卻均可以從唐詩中得到勸慰、激勵以及寧靜的氣力。
在我，唐詩如晨曦，帶來但願以及勇氣。唐詩如江河，有磅礡的氣勢，也有溫順的潺湲。唐詩更是生活的友伴，心靈的知己。
瀏覽詩之余，望見詩人的內心景色：收錄?涵獨傢俬房評點“讀詩人的心”五十首絕句，五十處內心景色。
全書精選唐朝絕句佳作，包括賀知章、盧照鄰、王維、杜甫、張謂、張籍、李商隱、羅鄴、貫休、崔惠童、王之渙、孟浩然、王梵志、李白、劉方平、朱放、薛濤、劉禹錫、許渾、杜牧、劉得仁、趙嘏、韋莊、王勃、劉長卿 、錢起、岑參、郎士元、王建、白居易、元稹、劉皂、雍陶、李涉、曹鄴、杜秋娘、張叔卿等三十余位詩人共五十首詩作，每一位詩人介紹中，亦延伸舉薦二首詩作，陪伴咱們渡過生活中的每一一刻。
涵老師古典文學函養深摯，對於於文字精簡的唐朝絕句詩有多年瀏覽的體會，本書額外收錄全書五十首唐詩賞析短文：“讀詩人的心”，藉由其精准、細膩與動人的筆力，讀者得以細細詩人的幽微心事。
【唐詩真滋味 絕句詩賞識】
獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
──王維〈竹里館〉
感謝恬美的歲月，使詩人寫下了傳誦千古的好詩，
同樣成為愛詩人心中的文學瑰寶。
這樣富有禪趣的詩，也仿佛是我山居歲月最美的批注……
竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城；
秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
──李商隱〈宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞〉
此詩充滿了畫意，寫修竹、清水、靜亭，
繼寫枯荷、秋雨等，都是詩人抒懷言志的憑藉，
寫得歷歷如繪，富有層次之美。
常恨言語淺，不如人意深。
今朝兩相視，眽眽萬重心。
──劉禹錫〈視刀環歌〉
在人際關系裡，舉手投足、秋波流轉中，
已經經傳遞了無數的消息，
相形之下，有時候，訴諸言語反而顯得淺陋。
朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已經過萬重山。
──李白〈下江陵〉
輕盈的，不只是輕舟，
不只是兩岸變換的景色、一陣又一陣的猿聲，
更帶給讀者輕盈的心境。
【名家舉薦】
◎凌性傑（作家）
◎陳 黎（詩人）
“在浩大的星河世界裡，唐詩是永久閃鑠的星子；在旁徨無定時予我方向，更在春風得意時撫我如慈母。我愛《唐詩 真滋味》，愛她如水晶般的絕句。”
──張仲宇（新生代 古典詩詞男神）
目錄
寫在前面：唐詩，有我的密意回望
滋味其一 香氣暖心
不論生活的步調如何倉猝
咱們總可以
抽個空，喝杯咖啡
讓心境緩一緩
輕輕的啜飲
舌尖上
依稀留住了春的纏綿
春風無遠近 賀知章〈詠柳〉．七言絕句
最美是荷花 盧照鄰〈曲池荷〉．五言絕句
大自然的密語 王維〈鹿柴〉．五言絕句
摘星星當燈燭 王維〈相思〉．五言絕句
山居日夕 王維〈竹里館〉．五言絕句
蘭花 杜甫〈絕句二首其二〉．五言絕句
即便只是一朵小花 杜甫〈江畔獨步尋花七絕句其七〉．七言絕句
白色香花 張謂〈題長安壁主人〉．七言絕句
來自遠方 張籍〈秋思〉．七言絕句
聽雨聲中 李商隱〈宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞〉．七言絕句
春陽溫煦 羅鄴〈芳草〉．七言絕句
幸福的微笑 貫休〈宿深村〉．七言絕句
天晴天雨，都是快活 貫休〈春晚書山家屋壁二首其一〉．七言絕句
難得師生緣 崔惠童〈宴城東莊〉．七言絕句
滋味其二 苦而不澀
青春歲月如詩
有時，也有旁徨的苦
無所依隨的惑
純摯的心，以執著
在生命的長卷裡
細細描繪
心中的悲歡
讓藝術走進生活 王之渙〈九日送別〉．七言絕句
看花開花落 孟浩然〈春曉〉． 五言絕句
生命裡的珍珠 王梵志〈別人騎大馬〉．五言絕句
輕松看待 李白〈山中與幽人對於酌〉．七言絕句
飛翔的天空 李白〈下江陵〉．七言絕句
最後的安息 李白〈秋浦歌十七首其十五〉五言絕句
孤單，是一首歌 劉方平〈春怨〉．七言絕句
想起朋友 朱放 〈送溫臺〉．七言絕句
一朵美麗的荷 薛濤 〈春望詞四首其一〉．五言絕句
角落裡的繁榮 劉禹錫〈秋詞二首其一〉．七言絕句
不捨之情 劉禹錫〈視刀環歌〉．五言絕句
悲泯 劉禹錫〈竹枝詞九首其七〉．七言絕句
青石街道 許渾〈秋思〉．七言絕句
平凡生活裡的快活 許渾〈寄桐江隱者〉．七言絕句
飄動的楓葉 杜牧〈山行〉．七言絕句
攜一籃的歡笑 杜牧〈嘆花〉．七言絕句
讀月 杜牧〈送隱者一絕〉．七言絕句
陽明山公園 劉得仁〈上巳日〉．七言絕句
最後的時光 趙嘏〈舊感〉．七言絕句
花兒漂零 韋莊 〈殘花〉．七言絕句
滋味其三 余韻回甘
當我行過失望深谷
終於，在這溫順的芳香裡
得以寬心
世間事，如鏡中花
桃源的夢境雖遠
有詩有美
依舊有上天的恩寵
幸福，我肯定 王勃〈山中〉．五言絕句
綠寶石 劉長卿〈尋張逸人山居〉．六言絕句
鄉居的快活 錢起〈暮春歸故山草堂〉．七言絕句
記起年少 岑參〈山房春事〉．七言絕句
鄰家女孩 郎士元〈聽鄰家吹笙〉．七言絕句
一飲一啄 王建〈新嫁娘〉．五言絕句
清淨無染心自寬 白居易〈問淮水〉．五言絕句
一朵小黃菊 元稹〈菊花〉．七言絕句
人生的長河 元稹〈以及樂天高相宅〉．七言絕句
山城歲月 劉皂〈旅次朔方〉．七言絕句
行走世間 雍陶〈峽中行〉．七言絕句
生活在鄉下 李涉〈竹裡〉．七言絕句
慢活。樂活。悠活 李涉〈題鶴林寺僧〉．七言絕句
站在窗口 曹鄴〈庭草〉．五言絕句
走向人生的夢想 杜秋娘〈金縷衣〉．七言絕句
當燈亮起 張叔卿〈流桂州〉．五言絕句
附錄 讀詩人的心
序跋
寫在前面 唐詩，有我的密意回望
詩，歷來是文學的花朵，它精致而美，雋永而寬敞，屢屢說中了咱們的心事，尤以唐詩為最。
詩的盛世在唐，當然是上有好焉者，更首要的在於人文匯萃。唐朝的大詩人輩出，加以應以及者眾，互相賞識、提攜的也多，因而蔚為大觀。唐詩宛如廣袤大地，各種奇花異卉多矣，讓人目不暇給，且嘆為觀止。
千百年來，喜歡唐詩的人良多，這麼美妙的詩，有誰會不喜歡呢？
唐朝是近體詩興起以及風行的時代，近體詩又分為絕句以及律詩，各有五言以及七言之別。在這本書裡，咱們只選定唐人的絕句詩。由於絕句只有四句，篇幅極少，字數不多，更合適繁忙的現代人來讀。也因為字句的精簡，更易記誦，讓它藏在咱們心的深處，時時咀嚼，再三回味，以及咱們一塊兒呼吸，共嘗人生的悲喜。那是咱們心靈的知己，以及生命共始終，也從而帶給咱們更深的悅樂。
我喜歡絕句詩，大學時，教“詩選及習作”的老師也一再的跟咱們說：“七言絕句精煉，也最適宜表達內在的情感，可以流傳。”
那時候，我也曾經花比較多的時間在七言絕句的習作上。當時年少，不曾經歷經人世的滄桑，詩也許寫得不夠深入，卻也有另外一種清爽以及甜蜜。如今想來，也是可愛的。
已經然流逝的歲月沒法重返，曾經經有過的無邪爛縵，該也彌足珍貴。
喜歡文學或對於於現代詩比較熟識的現代人，
要如何賞識與讀懂唐詩，走進唐詩的世界？
我最先讀詩，是從唐詩開始。特別是絕句詩，只有四句，要記不難。即便由於年幼，未必能明白詩中的含意，可是又有甚麼關系呢？唐詩壓韻，朗朗而讀，那音韻之美也是迷人的。讀著讀著，我上學了，我識字了。有些詩，老師會在課堂上教咱們；沒有教的，我也能夠自己找相關的書來讀，我竟然就這樣長大了。
一輩子中，能以及唐詩結緣相伴，我何其榮幸。
如果你喜歡文學，我以為，你必然是喜歡唐詩的，莫非不是？不可能的。
如果你熟識現代詩，我相信你會先喜歡唐詩，如斯晶瑩剔透，如斯幽美雋永，百讀而不厭，那是文學的膏壤，是不可能被棄而不顧的。
唐詩，是咱們接觸文學的起頭，日後，咱們才可能有更多的發展，例如現代詩、散文、小說，乃至戲劇、電影。
我以為，不都是這樣的嗎？
跟著年紀增長，瀏覽唐詩是不是更能讀懂其中意趣？
您是不是曾經有過“終於讀懂”的瀏覽經驗？
的確，年紀小的時候，都是在父母的呵護、照應之下，人生正要開始，還是白紙一張，哪裡讀得懂唐詩？我的侄子安安，幼年時喜歡玩具車，所以他背唐詩，老是挑詩中有“車”的，讓人莞爾。可是，從有興致的部份開始，是對於的。畢竟年紀小，不曉得意趣也不妨，將來都會明白的。
詩，好象是個密碼，總有一天，將會為咱們開啟巍峨的文學國度。
在我，“終於讀懂”的經驗，也不在少數。
長大之後，經曆了人生悲歡，從新讀唐詩，領會也就多了；特別，我瀏覽詩人的傳記，再細讀他各個時代的詩，終於瞭解那幽微的心事以及多少不忍卒說的苦痛。我寄以更深的同情以及敬意，詩，畢竟是溫順敦厚的，沒必要惡言相向，合理自在人心。縱使當世沒有知音的眼眸相向，但是千百年後，最終會有人透過詩句洞悉這一切，那是心靈的交會與共識。
絕句詩的詩句都不長，反復背誦牢記於心，
可否有助於瞭解？
咱們年幼時都曾經唱過童謠，絕句詩，也無妨以童謠來看待，又何況它如斯雋永，又如斯幽美。就把它牢記起來吧。不明其意，也沒有關系啊。小時候，有多麼好的記憶力！至於瞭解，當咱們讀書識字，就會逐步清楚了。
而這些曾經被熟記的詩句，跟跟著咱們漸漸的一塊兒長大。有一天，在某一個類似的情境裡，咱們或歡樂或哀傷或困頓，驀然，會有幾句詩驟然上了心頭，這般的貼切、契合，讓咱們欣喜不已經，那恰是兒時朗朗上口的詩。
原來，咱們一直未曾經遺忘。
乃至，有時候，我也懷疑，幼小時所熟記的這些短短的詩句，難道一直耐心的等待，就等著這樣的機緣來以及咱們“相逢”！不只給了咱們勸慰以及激勵，特別，更給了咱們沉穩的氣力以及知心的陪伴，咱們歷來都不會是寂寞的。
您讀唐詩的歲月開始得很早，請談談您瀏覽詩的二三事。
我從小讀唐詩，當然起初是由於有家母的率領，後來則是出於個人的興致。讀書時候，周圍都有喜歡詩的朋友，彼此交流詩集來讀，大學時，學校在高高的山上，宮殿式的建築常暗藏在雲霧之間，直如夢幻一般。那時候，學校成立不久，校捨也不多，空闊的校園，美麗的晨昏，多麼宜於漫步。加以讀的是中文系，詩詞歌賦的薰陶，日子是如歌的行板。
班上的女生，有些仍是室友，人人愛讀閒書，也包含詩，卻也未必限定是唐詩。咱們也常讀外國詩人的詩，如泰戈爾、紀伯侖、魯拜、華茲華斯等等。
也是在那個時候，讓我深切的通曉，“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”從此，我以及友朋的來往親密，終身是個愛書、愛朋友的人。
課堂上的詩詞，有老師教導，乃至，咱們還有“專家詩”的課程，開的是“蘇黃詩選”，課後，有同儕的切蹉揣摩。我的學生時期，婉麗有如詩篇，令我時時懷想。
如何從日常生活中體會唐詩的美？
如今，當我回望唐詩，唐詩，的確是生活的，賞花、看雲、探尋、飲食、游歷……都是詩人筆下的題材，也以及咱們是這般的貼近。唐詩，也是生命的，有多少離合悲歡、遷徙滄桑，在在引起了對於人生的慨歎以及感悟，也牽引了咱們的心。
一如在閒閒的午後，喝一杯咖啡，有著屬於個人的“小確幸”。當日子流淌而過，平安也是福。此刻的“田園靜好，歲月無驚”，比起那在烽火中的顛沛流離、展轉溝壑，咱們又是何等的榮幸。
有時候，我帶著一本唐人的詩集，或王孟或李杜，好整以暇的坐在樹蔭裡、花叢下，等著風吹哪一頁，就從那一頁開始讀起吧。
有時候，我也以及好朋友談一首唐詩的絕妙，不同的成長背景，各有堅持以及理解，反而互相激蕩，迸發出了更多的火花。特別，是從這首詩到那首詩，從這個詩人到那個詩人，讓討論變得更為的豐厚以及有趣。
瀏覽唐詩，可以一個人安靜的讀，也能夠一群愛詩人興致勃勃的談。收獲是豐美的，然後更在生活中、生命裡加以印證，那些充滿了悲歡的詩，居然成為了心靈深處永恆的歌。
為什麼會想要寫這樣的一本書？
您如何詮釋關於瀏覽唐詩的滋味？
很早就想要寫這樣的一本書，特別在我寫了《慢讀唐詩》以及《詩情快意》以後，我但願有機會來寫一本只屬於唐人絕句詩的散文書。絕句詩的字數極少，卻仿佛有著浩大千裡之幅，這對於我是深具吸引力的，這般細致，卻又如斯潦闊，道盡了絕句詩的特質。
想起小時候讀唐詩，有口無意的唸，也是一種無邪可愛，如果父母師長能明白其中的含意以及意境，也許在解說上可以更為的深刻。有一天，當年讀唐詩的孩子長大了，自己看到了這樣的一本書，心中會更為的歡樂吧。
唐詩讀本可以成為咱們的隨身書，時刻相伴，每一個人的生命曆程不同，卻均可以從唐詩中得到勸慰、激勵以及寧靜的氣力。
在我，唐詩如晨曦，帶來但願以及勇氣。唐詩如江河，有磅礡的氣勢，也有溫順的潺湲。
唐詩更是生活的友伴，心靈的知己。
寫作是漫漫長途，一轉瞬，執筆四十年的時光已經然遠去。過程當中，居然能以及詩詞結緣，回歸我從年少時就喜歡的詩詞，我以為，那是上天對於我尤其的眷顧。我不敏，卻有幸能得到世人的扶持以及上天的玉成，為此，我時時感恩。
一輩子中，能讀書、教書、寫書，做的都是自己由衷喜歡的事，我何其榮幸以及幸福！
內文試閱
〈春風無遠近〉
每一當寒冬過去，氣候暖了，花兒開了，我就相信，春季已經翩然來到。
春風是使者，為咱們帶來春的消息。
唐詩中，有關春季的好詩良多。我比較偏愛賀知章的〈詠柳〉：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲?。
不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
嬌嫩青綠的垂柳，宛如一株玉樹，又象是凝妝的麗人，迎風中的千萬條，就象是柔柔的絲帶飄揚。不知道這細長的葉兒，究竟是誰的巧手裁出來的呢？原來是這二月的春風，竟然象一把神奇的剪刀所剪出來的。
這首詩充滿了比喻以及想象，對於柳條的美多有描寫，而這一切都歸諸二月春風如神奇的剪刀，也真是別開生面，創意十足。……
你看，枝頭的抽長的綠葉，帶著青嫩的顏彩，全都是盎然的生意。
你看，山朗水潤，青草綿延到天涯，“記得綠羅裙，處處憐芳草”，詩句裡的殷殷心意，又是怎麼的讓人動容啊！
你看，藍天默默，白雲悠悠，破曉以後，晨霧以及清露在輕聲交談，語多驚嘆：處處有花開。
天淡雲閒，一切都宛如詩般的美妙。
至於春日的雨夜，又會是怎麼的呢？
夜裡有風，輕輕的拂過，就在安靜的雨天裡，讓人更可以看清楚自己的內心，也收拾被繁瑣事物所層層蓋住的心靈角落，要能自在品味生活，活在當下，就是歡樂的事。
想鳥語慇勤，自會帶來一季的花團錦簇，陽明山的花季開始都屬年度盛事，花季期間，每一到假日，都要施行交通管制，激勵大家儘量搭乘群眾運輸工具。即便如斯，游人如織，路途依舊為之堵塞，可見盛況的一斑。
繽紛的花朵笑傲枝頭，迎風招展。陽明山公園栽種了各種花草，幾十年來，花兒越美，品類繁多，也更有看頭。
年青時候，咱們也湊熱烈，趕著去賞花，殊不知在他人的眼裡，咱們的青春比花兒更為耀眼。
曾經幾什麼時候，青春遠揚，對於陽明山的花季也越加冷漠。時常是避開人潮，寧可在家看書、聽音樂，過著不被打擾的清閒日子。
原來，青春如花，春季是屬於年青人的。
年年春來，當大地一片花團錦簇時，我知道，那是上天的祝福。春風是使者，慇勤的為咱們宣告著春的蒞臨。
〈最美是荷花〉
盛夏時，大地上花開無數，最美的，老是荷花。
仿佛天氣越熱，荷花就開得越璨爛。荷花，歷來就是夏日的代表作。
中國人愛荷花，將它比擬為正人，千古以來，騷人墨客為它吟誦的詩文，多有佳構，更使它名聞遐邇。
荷花中通外直，亭亭淨植，最為寶貴的，在於能出汙泥而不染，因而隱喻為正人。細心想來，該是文人的多情凝視，看出了荷花的種種特質以及可愛吧。
不同的國家對於荷花的看法，有時也大相徑庭。
咱們懧為荷花文雅美麗，英麗人士卻以為那是陰險的臉。在日本，荷花是用來供奉祭祀。相距何止千裡？
讀盧照鄰的〈曲池荷〉，更可以讀出詩人愛荷的密意。
浮香繞曲岸，圓影覆華池。
常恐秋風早，飄落君不知。
荷花的清香飄揚，環繞著這曲折的岸邊，荷葉的圓影，復蓋在華麗的池塘水面。我往往耽心那蕭瑟的秋風會來得太早，一旦花落葉枯，再也無人通曉。
歲月的消逝如斯迅疾，韶光一旦飛離，就難以追回了。……
也許，也是由於我曾經經在白河住過很長的歲月。白河，一貫是有名的稻作區。後來，農人在休耕期開始種荷，也是著眼於它的經濟效益高，卻也因而讓咱們有許多美麗的荷花可以賞識。
於是，在夏天時，我常站在二樓教室的窗口，居高臨下，看著荷花在薰風中搖曳的姿容。因為有荷的因風款擺，似乎盛暑的嚴酷也變得可以忍耐了。
荷花，是咱們在夏天裡最美的期待。
在我的眼裡，其實，學生們也象是荷花，他們正要探索這個寬敞的世界，好奇的端詳著天地之間，一如荷花的含苞，正要熱鬧的綻開。
我何其榮幸，可以以及他們相伴隨走一小段人生的路。我努力跟他們講文學，也談好書的影響可和於一輩子，我多麼但願，他們也能跟我共享瀏覽之樂。我在一批又一批學生的身上，努力讓他們感知文藝的美，那是更大更永恆的悅樂。
後來，我也離開了白河，許多年之後，我以及當年的小荷花相逢於台北。
他們都長大了，在各自的崗位上奉獻所學。他們也都是愛書的人，這一點特別令我欣慰。書，可以扭轉人的氣質。書，也能夠促進家庭美妙的氛圍。遭到書的率領以及啟發，我知道他們均可以平安的涉渡人間的風雨，無有驚怖。
歲月催人，當我不能克制的逐步老去。多少年了，想到咱們相處時的快活時光，那荷花，永久芳香美麗，綻開在我思念的日子裡。
〈大自然的密語〉
當你行在大自然中，你聽得懂它的密語嗎？
初上小學時，心中最巴望的，不只是新老師以及新同窗，一心思思唸唸的是：據說，小學有遠足喔。
終於盼到了“遠足之日”的到來。
准備了面包、生果以及開水，大家在學校裡聚攏後，就一塊兒動身了。
記得是個公園。其實，在我心裡哪裡都好啊。由於，除了了家以及學校，我歷來不曾經去過“遠方”。
於是，帶著簡單的“裝備”，走長長的路。即便這樣，心中還是歡樂的。遠方，仿佛帶著神秘的召喚，一遍又一遍的在我的耳邊說“走啊，走啊”。在我，遠方是所有夢想以及但願的所在，我以為，只要達到遠方，我心中的謎團得解，美夢即可以成真。
遠足，的確是到一個綠蔭深濃之處，咱們在樹下吃東西，喝水，聽鳥兒鳴唱，看玩皮的男生耍寶、說笑話。……
“路遠不知疲”，真的嗎？真正的情景是，回程時，我走不動了，美麗的王老師只好揹著我走完餘程。
想到老師所給予的溫暖以及愛，想到綠樹底下男生的調皮搗蛋，我也因而喜歡上了大自然。
長大之後，我常走向大自然的懷抱。
大自然是廣袤而深邃的，讓走近的人處處驚奇。不只在風的吹拂，空氣的鮮潔，草的綠以及花的美。更在於植物間彼此的融洽共榮，互相存依。
四時按著必定的軌道運行，井然有序，沒有爭先。大自然因而?給了咱們“發奮圖強”。
沒必要宣傳，無需聒噪，天何言哉，萬物生焉。所以，在默默裡，努力是首要的。
大學時我讀了山上的學校，在一片盎然的綠意裡，處處都是生意，迎晨曦，送夕陽，日子是如歌的行板，也象詩一般的美妙。
那四年的時光，也仿佛是王維〈鹿柴〉詩境的再現：
空山不見人，但聞人語響。
反景入深林，復照青笞上。
空闊的山谷靜寂，不曾經見到半個人影，卻模糊聽到有人說話的聲音。返照的日光穿越過深林，又幽幽的灑在青笞的上面。
這是一首寫景小詩，彰顯了寧靜的氛圍。清爽自然，是王維詩集裡，極受讀者愛好的、喜聞樂見的詩。
讀這樣的詩，仿佛咱們整個心靈都遭到了滌洗一般，充滿了歡樂。好似塵囂遠了，咱們又可以從新動身，再繼續走長長的人活路。
還記得，讀鑽研所時，教咱們“目錄學”的老師，講課時，提到了我的母校，他說：“這個學校的學生，由於遭到大自然的薰陶，胸懷氣宇，都比其他大學的學生高出了許多。”這也是一種稱贊吧。
想一想：當暴風暴雨過後，四周枝葉散落橫陳，斷枝殘梗，滿目瘡痍，一幅世紀末的景象，讓人驚恐。這些樹還能活嗎？幾個月過去了，再相見時，有新葉就從斷枝處探出頭來。原來，只要根還在，就能覓得生機。生命的寶貴，在於永不拋卻。對於咱們而言，這也是一個深入的啟迪。
這就是大自然的密語了，你可曾經細心凝聽，並且謹記在心呢？
〈摘星星當燈燭〉
在我的眼裡，她充滿了夢幻，“摘星星當燈燭”是她會做的事，無須詫異。
她問：“妳怎樣會知道？我歷來都是讀瓊瑤的小說長大的。”
所以，她以為戀情以及婚姻都如書中所寫的同樣迷人？所以，後來她在沒法適應下，最終失婚了？
這年頭，婚姻失敗也未必是全然的不幸，因素多種，各有各的理由，究竟是走不下去了，只好協議分手。連兒子，丈夫都不想要，於是歸她。
那時候，彼此都太年青了。氣盛，不肯相讓，也是婚姻破局的因素之一。
她其實很是漂亮，也重視裝扮，象一朵花同樣。
有一次以及朋友閒聊時，提到了她，大家都相熟。
我說：“她有份工作，可是手頭寬，看模樣沒存甚麼錢，萬一有急事，恐怕會有麻煩。”
記得有一次咱們相約一塊兒逛街買衣服，她好捨得買當季新品，花錢，完整不手軟。在我眼裡，每一件都好貴。
朋友說：“她根本就是‘月光族’。”朋友比我更早懧識她。
沒有儲蓄，若有急用，不知該怎樣辦？
朋友說：“還好啦，她目前有房貸的壓力，可能會節省一些。”真心但願是這樣。
我問：“她以及前夫會不會有復合的可能？”
“這，我不知。”
我一直覺得她對於前夫老是唸唸不忘，也許，也由於那是她的初愛情人。
她曾經跟我說，有一首詩她百讀不厭，是王維的〈相思〉：
紅豆生南國，春來發幾枝；
勸君多采擷，此物最相思。
紅豆生長在南方，春季來時，就垂掛在那青綠的枝條上。如果你經由時，請多摘下幾顆，由於它最能慰藉人們的相思。
紅豆隱喻著思念。她思念著誰呢？前夫嗎？畢竟他仍是兒子的爸爸，如果能破鏡重圓，未嘗不是一種美滿？
年青的時候，彼此不肯相讓，紛爭也就多了。加以四處有人搧風點火，事端益發擴大，前人說“星星之火，足以燎原”，最後就不可整理了。
如今有了一番歷練，二十多年的歲月不可說短，如果尋他千百度，仍沒有值得託付之人，至今雙方依舊獨身，當年那些興風作浪的人都已經經遠去，無妨沉著下來，再做細心的思考，也許會有一個更好的終局呈現。
她仍是這麼夢幻嗎？象個不懂事的小女孩？
也許還不至於。
紅塵歷練，經由了多少離合悲歡，應當都讓咱們務實了一些吧。這是歲月教我的事。
且讓星星閃耀在夜空，美麗了咱們的暗夜時光吧。至於燈燭，就置在桌上，綻開溫暖的光，家人圍坐，另有一種以及樂的氛圍。
願她幸福，可這先得做個滿足感恩的人，才能走幸福的路。她知道我的祝福嗎？
〈山居日夕〉
讀大學時，學校高踞在山上，我由於寄宿而有了四年的山居時光。
回顧我的成長歲月，都在嘉南平原渡過，平原無坦寬敞，農產豐饒，舉目所見都是綠意盎然。
鄉下的風光質樸寧靜，我以為，何處再尋這樣的美呢？
第一天，住進大學的女生宿捨，那一晚上，完整不敢闔眼。為的是哪樁？你不知道啊，山風咆哮，不斷急急拍著門窗，就象是台風來臨的景況。我哪裡見過這樣的戰陣？只有躲在被窩裡想家，心恨聯考志願填錯了。可是，除了了怪自己，還能怪誰呢？
幸虧，畢竟年青，很快也就適應了。之後，風再大，聲音再響，我也能夠聽若無聞，一晚上有好眠。
山上的小路良多，帶著探險的心境，這裡逛逛那裡走走。縱使沒有花，也會有樹，且各有形貌風姿。也有一部份，實際上是拜山風所賜，風往哪一個方向吹，樹也就往哪一個方向長。那些都是小樹，至於大樹，昂然直立，枝繁葉茂，也就不怕風雨的來襲了。所以長大仍是有益處的，根深柢固，自成一方美麗的景色。
耐看的，實際上是樹，四季不同，各有神情與風采，我很喜歡。有時，在晨間曦光裡觀看，有時，在傍晚彩霞裡打量，竟然也各有不同。唉，連葉子也找不出兩片同樣的。始知造物者的神奇，惟有讓人驚嘆信服。
山上的晨昏都美，我想是由於空氣鮮潔，沒有城市的一塌糊塗，所以雲朵清爽迷人，連夜晚的星星都極其明亮，仿佛伸手可摘。
王維有一首知名的詩，也為無數的人所深深愛好，那是〈竹里館〉：
獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
一個人獨自坐在清幽的竹林裡，彈著古琴，興起時，高聲吟嘯，以抒發心中郁積之氣，仿佛煩惱也隨著遠去。在這深邃得幾近與世隔絕的林子裡，恐怕沒有人知道我的存在吧？這時候，一輪明月從雲層中露出臉來，猶慇勤相照，默默陪伴。
這首詩寫的是山居時光的心境。
感謝恬美的歲月，使詩人寫下了傳誦千古的好詩，同樣成為愛詩人心中的文學瑰寶。而這樣富有禪趣的詩，也仿佛是我山居時光最美的批注。……
咱們班上有個女生一貫獨來獨往，一個人吃飯，一個人漫步。有一天，在山徑上迷路了，左沖右突，怎樣也找不到歸途，後來榮幸的遇到了別系的男生，將她護送回女生宿捨。有緣千裡來相會，那男生緊追不捨，終於譜出了戀曲。有誰知道呢？一次山裡迷路，可能造成的慘劇卻以喜劇終結，這是咱們津津樂道的美事一樁。
學校臨近有陽明山公園、擎天崗草原，值得一提的是還有個花卉實驗中心，簡直是咱們學校的附屬花園。園區泛博占地約4公頃左右，曆史無比悠長。從一九四九年時就用來做杜鵑、茶花栽培技術的鑽研實驗工作，園內設計有香草區、杜鵑區、茶花區、楓樹區、吉野櫻區、蕨類區、溫室區等等。四季都有花卉可賞，不管春櫻、夏荷、秋楓、冬椿（即山茶花）都美不勝收。
山居的日夕都各有美麗，咱們最喜歡夏日，氣候宜人，簡直象是個避暑勝地。望著煙塵滾滾的山下，咱們多麼榮幸可以享有這樣幽靜的讀書環境，舉目四望，大屯山一片青翠。最怕是冬季，太冷了。氣溫低不說，還下雨，寒風刺骨，咱們開始數著日子，期待寒假快點兒來到。
一轉瞬，四年就過去了，臨別不勝依依，後來我到關子嶺下的國中教書，它也湊近山，原來，就在不知不覺中，我居然喜歡山了。
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